A Secretaria da Educação do Estado (SEC) deu início às etapas do Plano de Ação das Avaliações da Alfabetização de 2025. A iniciativa visa a eficiência na execução das avaliações e utilização dos resultados, com a finalidade de viabilizar as gestões municipais, regionais e estadual como instrumentos específicos para a construção de planos estratégicos alinhados com a proposta de aprimoramento da qualidade da alfabetização do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA). O cadastro dos diretores e dos dados administrativos devem ser feitos até o dia 21 de março. (Foto ilustração)
A Avaliação de Fluência Leitora e os Ciclos Avaliativos do CNCA compõem as Avaliações da Alfabetização, monitorando a aprendizagem dos estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental da rede pública na modalidade regular. A aplicação das avaliações será ofertada aos municípios, que devem fazer a adesão. O ciclo 1, iniciado no dia 12 de março, segue até o dia 11 de abril. Uma live formativa para a aplicação está prevista para o dia 2 de abril.
A partir dos dados coletados, os territórios podem embasar a tomada de decisões, aprimorar e garantir intervenções mais eficazes para atender às necessidades específicas de cada criança. Esse monitoramento contínuo fortalece a implementação do CNCA, assegurando que a aprendizagem da leitura e escrita aconteça de maneira equitativa e com qualidade em toda a rede de ensino.
Sobre o CNCA – O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, instituído pelo Decreto nº 11.556/2023, tem por finalidade promover a garantia do direito de aprender a ler e escrever das crianças e pressupõe a capacidade de monitorar e avaliar a implementação do compromisso a partir da sistematização planejada das avaliações. (Ascom/SEC)
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