A 16ª edição do projeto ColabJE – Trocando Saberes acontecerá na quarta-feira, 8 de outubro, com foco na linguagem simples, para explicar a segurança da votação. Com o chamado “Urna eletrônica para todo mundo entender”, a ação ocorrerá em formato virtual, das 14h30 às 15h30, e será realizada pelo Laboratório de Inovação, Inteligência e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Justiça Eleitoral (Liods-JE). (Foto ilustração)
O evento é destinado aos(às) servidores(as) efetivos(as) e requisitados(as), magistrados(as) e estagiários(as) da Justiça Eleitoral. Um dos debates do encontro abordará a iniciativa do Tribunal Regional Eleitoral de Mato Grosso (TRE-MT) com a temática: “Linguagem Simples e Democracia: como explicar a segurança das urnas eletrônicas”, um material impresso e digital que descreve, com clareza e linguagem acessível, as etapas de segurança da votação — antes, durante e após o pleito.
Especialistas presentes
Marcela Lopes – coordenadora de gestão da informação, integrante da AgoraQuãndo?! Lab e da Comissão de Auditoria da Votação Eletrônica do TRE-MT;
Yna Honda – chefe de cartório eleitoral do TRE-PR, membro do Comitê Curador da Semana de Inovação da ENAP 2022, doutoranda em Tecnologia e Sociedade e estudiosa e praticante da Comunicação Não Violenta – CNV;
Sidan o Rafa – é cientista contábil e analista de sistemas que integra dados, design e linguagem para inovar serviços públicos, atua no Lab Luz – Laboratório de Inovação do Tribunal de Justiça do Ceará;
Gervina Brady M. Holanda – servidora requisitada no TRE-CE, mestre em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior, com atuação em linguagem simples, legal design, inovação e simplificação administrativa no setor público.
Sobre a ação
O Colab JE – Trocando Saberes é uma série de encontros bimestrais promovidos virtualmente, que tem como objetivo compartilhar conhecimentos entre diferentes setores, valorizar saberes locais, estimular a inovação e promover soluções desenvolvidas pela Justiça Eleitoral que possam ser aplicadas em outras unidades. (Fonte: TRE/BA)
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